课程指导教师：吕江

美术学院公共艺术专业 903班

课程介绍：

马赛克工艺是北京服装学院美术学院公共艺术专业的专业技法课程，其教学目的是通过课程注重理论与实践相结合，培养学生马赛克设计与制作的综合能力，其中特别强调学生亲自动手的实践操作能力培养，通过优秀作品案例分析学习和实际项目的设计制作，开启和拓展学生的艺术创造力和时尚审美能力，引导他们通过马赛克工艺表达个人艺术理念和创意，教授马赛克工艺所需的技术和工具使用方法，包括切割、粘贴、拼镶等技法。

课程主题：

通过非限定主题创作的方式，打开学生创作思路，引导他们在课程理论教学后的实践环节中选择适合工艺要求和个性表达需求的创作素材加以巧妙构思和精心设计，形成创作方案，再在符合马赛克工艺的基本技术原理的基础之上，灵活处理镶嵌料片的颜色搭配、材料质地、切割形状和打磨尺寸，并在此过程中建立培养认真工作的耐心和严谨态度。

美术学院90301 康辉

设计理念：

每一块碎片，都像是我们生活中的一个片段、一个记忆、一个情感的碎片。它们单独存在时，或许微不足道，但当它们被巧妙地组合在一起时，就能构成一个完整的、有生命力的图像。猫头鹰的眼神深邃，仿佛在凝视着观者，引发人们对于自我认知和存在意义的思考。它提醒我们，每个人的独特性都是构成社会这个大图景不可或缺的一部分。同时也表达了一种对多样性的赞美，鼓励我们欣赏并尊重彼此的差异并试图传达一种哲学思考：在看似杂乱无章的生活中，我们如何找到自己的位置，如何与他人和谐共存，以及如何在纷繁复杂的世界中寻找到统一和平衡。

美术学院90305 陈侃锌

此作品以玛丽莲·梦露为创作主题，采用玻璃碎片拼贴而成，旨在致敬这位永恒的文化偶像。玻璃碎片特有的光泽与色彩，成为重现梦露绝代风华的媒介。每一片玻璃如同散落的时光切片，经精心排布，重构出其标志性形象，象征她的魅力在岁月中璀璨依旧。玻璃的光泽赋予作品灵动的视觉张力，似捕捉到梦露瞬间的闪耀；色彩的碰撞融合，展现其多元艺术魅力与时尚影响力。这种马赛克形式不仅是对传统工艺的创新，更让经典在现代艺术手法中重焕生机，诠释流行文化与艺术创作的交融，使观者于光影流转间，感受梦露跨越时空的永恒魅力，达成对经典的现代性诠释与致敬。

美术学院90308 李心鹤

这件作品用黑白灰三色玻璃碎片拼贴丹顶鹤，摒弃鲜艳色彩，以最质朴的色调勾勒鹤的优雅身姿。黑色碎片塑造鹤羽的深邃纹理，白色还原羽毛的纯净，灰色则过渡明暗，让鹤的轮廓更立体生动。头顶一点红色玻璃碎片，恰似丹顶鹤标志性的红冠，成为点睛之笔。背景选用白花图案的素色纸张，淡雅的花朵与鹤影相互映衬，营造出静谧、雅致的氛围，就像一幅水墨画卷，传递出自然之美与简约之韵，让人在喧嚣中感受一份宁静与诗意。

美术学院90309 宛琳舒

《珍珠》设计思路：

珍珠是我家猫咪的名字，去年暑假我妈妈捡到了她和她的弟弟，并将他们留在了我们家。珍珠喜欢和人待在一起。我们家有三只猫，她是最聪明的一只。

紫色让我想到她，紫色对我来说，蕴含着宁静与奥秘，就像她的勇敢与聪慧。我选择的参考图片，是由我妈妈拍下的。珍珠蹲坐在树上，在这张照片里她的眼睛好像能一直看到人们的心中，洞悉有趣的一切。

我使用深色背景，希望她像深色、令人安心的颜色，那样平安的度过一生。彩色的石子点缀，是她带给我的，来自她本身的特别的点滴。这是一幅给珍珠的礼物，以此来纪念我们幸运的相遇。

美术学院90310 焦文茜

设计说明

《虎御》这幅作品以老虎为创作主题，采用马赛克拼贴工艺。老虎作为百兽之王，象征着力量、勇气与威严 ，是自然界强大生命力的代表，选择它意在唤起人们对野性之美和原始力量的敬畏与赞叹。

作品边框采用黑金色花纹，营造出高贵典雅的氛围，与老虎的王者之气相呼应。顶部丝巾蝴蝶结，增添时尚感，融合了流行元素，传统与现代风格并存。

美术学院90311 李若曦

荷兰猪（豚鼠）以其憨态可掬的外形和灵动活泼的气质深受人们喜爱。作品以一只我在养的名为“佩德罗”的荷兰猪为主体，灵感取自荷兰猪圆润的身体曲线、灵动的眼神和独特的毛发纹理。同时，将荷兰猪作为南美洲安第斯山脉原住民培育的古老物种这一文化背景融入其中，赋予作品深厚的文化底蕴。马赛克工艺作为历史悠久的艺术形式，能够通过丰富的色彩和小块面拼接展现独特的视觉魅力，与荷兰猪可爱形象结合，旨在创造传统与可爱兼具的艺术作品 。

美术学院90312 公雨

这幅马赛克拼贴画以鸟为主题，在材料上，选用多彩碎瓷片，每一片都承载着独特纹理与光泽，如同大自然赋予万物的个性。通过巧妙拼接，将碎片重组为鸟的形态，象征着破碎后的重生与融合。

鸟在文化中常代表自由与希望，作品以此为形象，意在传达对自由精神的向往。背景色彩柔和过渡，与鸟主体形成对比，既突出主体又营造出宁静氛围，仿佛在喧嚣世界中为自由灵魂构筑一方栖息地，引发观者对自由、生命的思考。

美术学院90313 王子贤

这件马赛克作品以蝴蝶为灵感，通过五彩斑斓的碎片拼贴，展现出生命的灵动与绚烂。蓝绿色调的背景与主体色彩交织，营造出清新而富有活力的氛围，既展现马赛克艺术的独特魅力，也寓意着在破碎与重组中寻得的和谐之美，唤起大家对生命与自然的珍视。

美术学院90314 杨光美

本作品以鹦鹉螺为原型，采用手工切割的乳浊玻璃与天然贝壳拼贴，再现深海生物的幽微光泽。作品试图探讨人类工艺与自然造物的共生关系——玻璃成为海洋古生物的身体，在光线下折射出跨越时空的对话。螺旋既是生命原初的形态图腾，亦是文明向未知深蓝溯源的永恒坐标。

美术学院90315阿娜尔

作为蒙古人，羊在我的生活与文化中意义非凡，因此成为我马赛克作品的创作主题。材料上，我选用蓝色陶瓷碎片，因其青花瓷风格兼具中国传统艺术美感，且蓝色在蒙古文化中代表天空、永恒和纯洁，与羊的形象契合；同时运用棕色、黑色、白色等材料构建羊身，突出细节，并着重刻画羊的面部。构图上，用蓝色陶瓷碎片装饰边缘和背景形成边框，衬托羊的主体。创作中，我将蒙古文化中的羊与中国传统艺术的青花瓷元素相结合，探索多元文化艺术的融合，以此致敬民族文化，作品中的每一块碎片和颜色都凝聚着我的情感与思考，是我内心世界的呈现。

美术学院90317 刘安琪

《骏首》：玻璃，一种既脆弱又永恒的材料，承载着光的重量与时间的凝视。我们选择用玻璃塑造马的形象，正是为了探讨这种矛盾的张力——马的力量感被凝固在透明的脆弱中，玻璃的透明性赋予这匹马一种幽灵般的在场感——它清晰可见，却无法真正触碰，如同记忆中的形象：越是鲜明，越是不可触及。马的形象在工业材料中重生，既是对传统动物雕塑的颠覆，也是对当代人情感疏离的隐喻。我们看到的不仅是马，还有穿透它的一切：空气、光线，以及观者自身的倒影。

美术学院90319 陈思彤

我与宠物狗感情深厚，它是生活中无可替代的温暖陪伴，为留存这份珍贵情感，我决定以它为主题创作马赛克拼贴画。创作时，我细致观察它毛发在不同光线下的色泽变化，选用从金黄到棕褐的丰富棕、黄系马赛克小块，细腻还原其毛发色彩；背景采用柔和浅色调马赛克，营造出宁静温暖的氛围，凸显它带来的安稳舒适。拼接时，我依据它的毛发走向与身体轮廓，耐心切割、精心排列每一块马赛克，如同梳理它的毛发般倾注眷恋，赋予作品真实质感，让这份爱以艺术形式永恒延续。

美术学院90320 陶美谕

创作思路：以自家小猫为原型，色彩呼应毛色，根据“小狗”本身的毛色选取马赛克色彩。画中多彩的马赛克色块，是为了契合它毛色中或深或浅、或暖或冷的色调，力求通过色彩组合最大程度还原它毛茸茸

马赛克小块拼接的形式，能细腻展现“小狗”毛发的蓬松感和层次感。每一块马赛克如同猫咪的一缕毛发，通过材质特性打造出真实可感的毛发质地。

画面构图以展现“小狗”个性为目的，侧脸角度既凸显它脸部轮廓的独特，又留出想象空间，仿佛下一秒它就会转头与你互动，增强画面与观者的情感连接。

美术学院90321 王思蘅

这是一幅以彩色玻璃为媒介的马赛克工艺艺术创作，勾勒出女性的绰约风姿。用马赛克玻璃片拼接出女性裙装的纹理与轮廓。深浅不一的蓝色调玻璃，似灵动水波，赋予裙裾轻盈飘逸之感，如女性的多元魅力与丰富内心世界。

背面站立，柔和色调的玻璃塑造腿部线条，流畅而优雅，彰显女性的柔美与坚韧；黑色的高跟鞋，不仅是时尚象征，更寓意女性自信前行的姿态。

背景中，玻璃碎片与裙子直线与曲线结合，体现刚与柔之感，如时光漩涡，似梦幻光环，衬托出主体。

美术学院90322 张凌嘉

《斗鱼》马赛克作品设计说明**  作品《斗鱼》以传统马赛克艺术为载体，通过色彩与形态的碰撞诠释斗鱼的野性与张力。设计灵感源于热带斗鱼的绚丽鳞片与动态姿态，采用手工切割的玻璃碎片，以渐变色调模拟鱼身流动的光泽——从璀璨的紫金过渡至富有生命力的翠绿，构图以鱼为主体，鱼尾翻卷的弧线与尖锐的鳍形成视觉冲突。背景以深色碎瓷拼贴出水波纹理，与主体形成明暗对比，凸显斗鱼作为核心的生命力

美术学院90323 聂海珍

创作思路:我以一只猫为原型设计了这件作品。在作品中，我较多使用了几种与这只猫本身比较接近、更加贴近现实的颜色，鲜少使用艳丽的色彩，力求保留作品中猫的真实感。同时，我选取并采用了这只猫最出名的动作，让它的主要特征更易被人辨认。

美术学院90324 张颖琦

设计理念：作品通过马赛克玻璃的折射特性与色彩张力，诠释豹子作为丛林之王的危险美学。选用墨绿、藏蓝、暗金三色玻璃碎片，以渐变拼贴模拟密林幽光，背景两块不同的背景穿插出远近错落的空间。豹身纹理由反光炫彩的豹纹交错构成，静态中暗藏肌肉线条的涌动张力，眼部镶嵌琥珀色琉璃，通过光源折射形成「凝视跟随」的视错觉。整体通过材质的冷硬感与光影的虚实对比，豹身迈步前倾，以捕食的姿态传递自然界顶级掠食者的致命优雅与不可控的野性威胁，突破背景的束缚，唤醒观者对原始力量的敬畏与警惕。

美术学院90325 向依曼

这是一个天真烂漫的童话故事...小白兔的手中有一把魔法宝剑，狐狸迫切地想要夺走它，并且把这只浅粉色头发的小白兔吃掉，但是却震慑于宝剑的威力...于是它花言巧语地认小白兔做老大，企图等小白兔放松警惕后再趁机下手...那么小白兔有没有看穿它的意图呢？

简单的形象与明亮的色彩，象征纯真与勇敢。漆黑的夜间森林里，开着紫色的奇异花朵，烘托了梦幻的氛围；狐狸的身子兜了个圈，小心翼翼地锁住小白兔，用夸张的手法体现了角色的狡猾，也使得故事更曲折生动。

美术学院90326 杨滢琳

这幅小猫头像玻璃拼贴画的设计理念源于对童真与自然的热爱。我用多彩玻璃碎片勾勒小猫灵动的轮廓，每一片玻璃都承载着阳光的色彩，仿佛小猫在光影中嬉戏。它不仅是装饰，更是情感的寄托，希望观者能在这灵动的拼贴中，感受到生活的温暖与美好，唤起内心深处的纯真与快乐。